《别学生玩弄的老师》剧情简介
见天阳久久未曾出声红蝎感觉被轻视了怒道:混帐东西没听见我跟你说话呢懂不懂礼貌的便听那古怪面具里响起了一声轻笑然后一把低沉的声音响起:礼貌...苏烈找了张椅子坐了下来:成为斗宗之后斗气有了实质的飞跃除了更加凝固之外还附加了‘防御强化’和‘斗气之火’两种能力防御强化会让斗宗附体的斗气更加坚固我做了一...
铁板上的油一受热就滋滋作响起来等开始冒起轻烟厨师才将已经一早腌好的羊肉一块块地放到了铁板上张瑞呵呵笑起来并给天阳父子俩讲解着:那是我们高山堡的特产高地羚羊它的脂...
《别学生玩弄的老师》相关评论
豆友YGGxEO1gMY
The entire universe is in the shape of tear dropping down through the space. Sorrow is nothing but worn out joy.
失控的杏鲍菇
不经意挑选的伯格曼的第一部电影竟可谓一部超典型的心理案例论原生家庭对孩子的负面影响有多大不光是片中的女儿也是片中的母亲她们从小就缺乏母亲对自己的关爱于是想要爱人却又不会爱人别学生玩弄的老师甚至乎女儿由此引发了深深的抑郁沟通障碍我只想说要好好和解母女都该去看心理医生啊
那片欢城
早年看的时候孩子刚出生生意蒸蒸日上依稀还揣着文艺梦想总觉得人生还另有可观在左右瞻顾曲意徘徊时更为心有戚戚焉2刷的时候已经摸高50岁别学生玩弄的老师似乎尘埃落定理解已如劫灰认可了小人物无所作为但还自在自得的人生设定当天神这事其实只不过是人生假设让你的天赋开了挂许你实现你所谓的另一端的路径选择然后你发现你失去了正是你现在拥有的最珍贵的东西爱情友情单纯的快乐家人的相濡以沫等许多年来我一直为我的碌碌无为而搪塞既然没有为你的理想付出那么多苦难你获得的其实就是你想要的现实的安逸天赋这种事挥霍了固然可喜不过平庸者的幸福和快乐也无需羞愧如果人生一定需要些终极的领悟和励志者的反面的教材那也就冷暖自知今天我儿子立志搞原创音乐19岁已经有声有色他看我的眼光已经带有悲悯
顾一
个人记录:比较复杂我没有完全看明白整个叙事涉及到身份的置换记忆的混淆情感的不明连接是一场面向未来的回忆过程 一是母亲和妻子的角色母亲的预言:男人都会找一个和她母亲一样的女人所以妻子的角色和母亲是同一人 一是那个半途失踪的男人的角色总是和大家有距离处于画面的边缘位置记忆的边缘位置只在那个女孩子的记忆里有重要的份量也总是和那个女孩有比较多的交流当水边的谈话男主女主同时忽视后他也逐渐消失了但他应该是记忆最完整的人别学生玩弄的老师没有出现在最后的婚礼上 一是整体上没有真实和幻觉之间的区分都是互为参照的这是我觉着最困难的地方因为我们总是希望在观看的时候确定真实和幻觉的归属但已经失去这种区分了理性被失效了逻辑上的原因是男主脑子有点问题当然也伴随着一种死亡焦虑