《绳子捆人的方法图解》剧情简介
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飞鸿叁拾
第一幕最震撼铺垫了半小时男主的日常生活结尾揭露他为刽子手那一刻倒吸一口凉气冲击力极大第二幕最感人普亚拒绝行刑反抗体制最后与女友高唱《小学语文关键语句在中间的短文》逃出生天奔向自由可第二幕结尾有多美好就反衬出第四幕有多残酷拒绝当刽子手等来的不是童话故事而是妻离子散绳子捆人的方法图解是后半生永远躲在山区绳子捆人的方法图解是被主流社会抛弃绳子捆人的方法图解是人生从此被国家机器摧毁导演戏里戏外都在身体力行的告诉观众反抗平庸之恶的代价是残酷的
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Poor Minus, young but forced to face the reality. Loved Minus, Papa spoke to him. It seems that it is not so important to recognize the power of god or that of love. what really important is love always exists and all kinds of love exist, the most absurd and the most sublime, the trust or the distrust, love is the proof of God.
花泽累
短期内大概不会再复习第3次太累突然想到这部也可能因为从聂隐娘的视角出发更能理解反叛者们的愤懑和不平：一个秉持人对人是绝对的统治和被统治的“想不开”世界里近亲之间都要相杀何况是有思想的外人这个悲哀的历史循环就是：换上多少个圣人在它成为明君之后一世英明也就完了毕竟为了维系绝对的统治己身以外的一切都要被非人化更要被非思想化这就势必造就反智的后果进而形成酷吏的社会因为这帮人脑筋跟开不了似的绳子捆人的方法图解就是看不明白互相通过骂一骂发泄发泄、良性竞争就能相对去轻松解决的问题非要看成什么生死攸关的大义问题也难怪千年驻足而不前了然而窈7最后还是选择不杀道理其实是相通的一个刚而易摧的结构若唯一制约力突然崩溃就只能更乱地底下什么牛鬼蛇神都要爬出来兴兴亡亡苦得还是一群人
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